Clase nº 4: Evaluación

• Fase de Inicio:

- Ven y escuchan atentamente el power point sobre el concepto de Frase Musical, aprendido en la clase numero uno

- Escuchan las instrucciones de la profesora acerca de cómo será la evaluación sobre el contenido enseñando

- Contestan preguntas como: ¿Qué es frase musical? ¿Qué es crúsico y Anacrúsico? ¿antecedente y consecuente?

• Fase de Desarrollo:

- Reciben y leen la guía de evaluación de la unidad entregada por la profesora

- Desarrollan la guía de evaluación y aclaran dudas sobre esta

- Reciben y leen la pauta de autoevaluación entregada por la profesora

- Desarrollan la pauta de autoevaluación

- Reciben y leen la pauta de Co evaluación

- Desarrollan la pauta de Co evaluación a su compañero de banco y aclaran dudas

• Fase de Cierre

- Reflexionan junto con la profesora sobre lo aprendido de la unidad y responden preguntas como ¿Qué fue lo que mas aprendieron? ¿Les gusto trabajar con canciones del folclore? ¿Qué les gusto más? ¿Qué no les gusto?

- Recuerdan la canción ancla, siguiendo la letra y su baile.